少儿英语培训真的有用吗?有哪些坑?

  现在好多家长都比较重视孩子的英语口语，因此报个英语培训班是少不了的，但是，报了英语培训班就真的有用吗?孩子的英语水平真的能提升吗?下面小编给你们讲讲英语培训机构到底有哪些坑。

  1，原版教材的误区。

  原版教材的引进虽然花费大笔资金，但不代表教材一定适合中国孩子，且教材的运用非常考验教师的功底。有的教材体系完全是以国外母语为英语的孩子基础来设计的，所以对于英语属第二语言的孩子是不够科学的，进而也会导致教学成果微弱。

  2，自然拼读速成班

  每年七八月，是少儿英语行业最黄金的两个月，两个月赚其他十个月的钱，这说法一点都不夸张的，所以很多教学机构就开设自然拼读速成课程，但实际上两个月的时间，连皮毛都学不完。自然拼读最重要的东西不是知识层面的内容，而是通过反复大量的练习，让字母的规律内化成学生的能力。两个月速成?除非能每天保证学习个四小时，总共学超过200小时。可实际情况是，这种班一般都只有二十到四十个课时，还要把所有内容都学完，肯定只能浮浅地过一次。

  3，外教质量参差不齐。

  不管在线上线下机构都存在外教质量问题。合格的外教，需要拥有ESL教师证书，并且有一定的儿童外语教学经验，能够了解孩子心理特点，善于启发孩子。但这样的老师数量太少。所以，孩子的英语启蒙学习如果完全依赖于英语培训机构，家长放手，很大概率是收效甚微的。

  4，零基础直接上手自然拼读

  很多家长盲目跟风，听说自然拼读好，不管孩子具体是什么情况，就给孩子报班。其实它并不适合零基础的孩子。如果孩子对英语一无所知，却让他去搞清楚单词的发音规律，你这不在为难他吗?他连26个字母还认不全呢，这也太欺负人了吧。所以，学自然拼读，一定要在孩子和英语有了一段时间的接触后再开始。孩子对所有字母都熟悉了，认识了一些常用单词，老师所讲的发音规律，他能从自己认识的单词上得到验证，进而更容易更理解记忆。

  5，纯英语教学环境名不符实。

  虽然课程配有纯正英语口语的老师，以及有名的原版教材，学习过程全英文教学，听起来非常完美，但是对于零基础且年龄较小的孩子，启蒙效果是不尽人意的。孩子连基础单词都无法理解，加上注意力的问题，与老师的沟通障碍重重，一节课下来，也就是几个单词的学习量，而一周只有有2-4节课，孩子大部分时间依然是中文环境，这样的纯英语教学环境徒有虚名，性价比极低。

  家庭是孩子的第一所学校，在给孩子报培训班的同时，也不要忘了对孩子的家庭教育，让英语融到到家庭教育中，这样孩子学起英语来才会事半功倍。